Festa de sábado anima participantes e alunos

O evento realizado neste sábado, 16 de maio, no Colégio Graphein, foi uma grande animação para todos os participantes. Os alunos concorreram a prêmios e se divertiram com a programação composta por diversas brincadeiras e gincanas. A festa contou também com o circuito de oficinas – dentre elas: Oficina de música, de marcenaria, dobradura, de adestramento e veterinária. A presença do Grupo Teatral, Troupe Drao, alegrou os nossos estudantes e conduziu a Gincana Cultural, que foi vencida pela equipe do: Victor Miguel, do Vinícius, do pai do Vinícius, da Marilha e do Roberto, que era um dos integrantes do Grupo Teatral.
A Exposição de Animais – que foi a principal atração do evento – teve um enorme sucesso entre os participantes da festa. A adestradora, Priscila, promoveu empolgantes exibições de comando com a sua esperta cachorra Golda. Quem também chamou a atenção, foi a veterinária Zé, que deu informações importantes sobre os cuidados que devem ser tomados com os animais de estimação. Esta atração, realizada pela Equipe do Colégio Graphein, teve o intuito de apresentar aos nossos alunos, as diversidades encontradas nos modos de vida dos animais.
No final da programação foram distribuídos brindes para todos os convidados e alunos.
Este agradável evento contou com o patrocínio das canetas BIC.

A direção escolar agradece e parabeniza a aplicada participação de todos os funcionários da Escola e da comunidade para que tais ações fossem realizadas com êxito.

Parabéns aos nossos alunos pela participação ativa e criativa nesse evento!

Manhã de autógrafo no Colégio Graphein

O jornalista Marcelo Duarte é destaque no evento que o Colégio Graphein, promove para divertir e instruir os jovens estudantes da escola no mês de maio. Ele se apresentará no dia 15 de maio, às 08h30, no auditório do Colégio, expondo as particularidades de suas principais obras: A Arca dos Bichos e O Guia dos Curiosos; além de contar um pouco – num clima totalmente informal e divertido – a trajetória da sua carreira profissional. Marcelo Duarte, jornalista desde 1984, já publicou 20 livros; apresenta o programa Loucos por Futebol na ESPN Brasil e tem dois programas na Rádio Bandeirantes, de São Paulo. Escreve todas as semanas no Jornal da Tarde.

Estas atividades promovidas pela Equipe do Colégio Graphein para seus alunos têm o objetivo de aguçar a percepção cognoscível dos jovens, propiciando o desenvolvimento e o potencial dos estudantes de forma singular.

Exposição de Animais no Colégio Graphein

O Colégio Graphein, referência nacional no âmbito educacional – especializado no desenvolvimento das singularidades comportamentais e psicológicas de crianças e adolescentes que necessitam de um olhar diferenciado quanto à sua identidade e seu potencial de aprendizagem – realizará no dia 16 de maio, das 09h00 às 12h00, uma super programação para seus alunos e familiares. Entre as atividades promovidas pela Equipe Graphein, a principal atração do evento será a realização da Exposição de Animais de estimação dos alunos do Colégio Graphein – além desta apresentação – o evento trará também: adestradores e veterinários dedicados a informar e dar orientações sobre o seu animal de estimação, oficinas de arte, grupo teatral, estórias e muita alegria e diversão para todos os convidados. O intuito deste acontecimento especial é proporcionar para os alunos do Colégio Graphein um convívio extra-escolar saudável e satisfatório; oferecendo para o nosso visitante muitas opções de entretenimento e lazer.
Estão todos convidados para esta grande festa!

Curso Introdutório de Psicomotricidade Relacional

O Colégio Graphein promove nos dias 8 e 9 de maio um curso, Ministrado pelo Diretor Geral do Centro Internacional de Análise Relacional, José Leopoldo Viera, sobre Psicomotricidade Relacional.
O objetivo é ampliar o conhecimento dos profissionais das áreas de Educação e Saúde sobre a Psicomotricidade Relacional como ferramenta de apoio para a família, escola e sociedade ligadas a: comportamento, socialização e dificuldade de aprendizagem.
A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como meta principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. O trabalho da educação psicomotora com as crianças deve prever a formação de base indispensável em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico. A abordagem da Psicomotricidade irá permitir a compreensão da forma com a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio do mesmo, localizando-se no tempo e no espaço.

Para maiores informações e inscrições entre em contato com o Colégio Graphein pelo Telefone: 3868-3850 ou pelo e-mail: divulgacao@graphein.com.br

Confira agora as palavras de uma aluna que realizou o curso de Psicomotricidade:

O curso introdutório de psicomotricidade relacional foi muito rico.Para quem não conhece o assunto, este estudo foca a relação mente ecorpo, que passa pela ação motora e pela ação psí­quica,possibilitando o despertar da consciência corporal através dosmovimentos, sentimentos e do encontro consigo mesmo e com o outro.O Leopoldo (que ministrou o curso) conseguiu envolver a todos com oassunto. Na noite de sexta ele nos deu uma introdução (teoria, maisfotos, vídeos, relatos) mostrando a seriedade deste trabalho e oquanto pode ser útil sua abordagem não só com crianças, mas compessoas de qualquer idade. Fiquei surpresa ao ouvir as histórias queele nos contou, sobre crianças que após o contato com apsicomotricidade relacional nunca mais foram as mesmas, melhorandopositivamente.No sábado, as pessoas que fizeram o curso tiveram a oportunidade devivenciar na prática este trabalho, como se nós fossemos as criançasque ele nos mostrou na noite anterior. Por meio de diferentesdinâmicas, participantes que possuíam, por exemplo, limitações desaúde, esqueceram por algumas horas a possibilidade de sentir dor e seentregaram de tal forma à atividade, que depois nem conseguiamexplicar com palavras o que havia acontecido. Outros se emocionaram aoentrar em contato com sua criança anterior e muitos relataram que suaprática educacional não será mais a mesma depois do curso.Meu relato pessoal não foi diferente, eu me emocionei, brinquei comocriança, além de sair do trabalho mais motivada para lidar com aspessoas ao meu redor de uma maneira ainda mais humana. Eu e muitaspessoas ficamos interessadas em continuar este estudo.Segundo o próprio Leopoldo, esta foi uma oportunidade de nós,profissionais, cuidarmos de nós - entrar em contato com o nosso serpara depois expandir nossa visão ao entrar em contato com o outro.